背景及困惑 
    2012年9月，教育部发布《教育管理信息化标准》，标志着我国教育管理信息化建设开始朝标准化、规范化的方向发展。随着新知识经济时代的到来，对于在原有基础上加强高校管理、提高教育教学水平、人才培养质量和办公效率等提出了更高的要求。
幼教行业如何适应新形势的发展？如何有效的调配学校的教学资源？如何让家长关注园区招生信息？如何协助家长自助报名，选班，缴费？如何给家长提供一站式的新生缴费，入学，缴费，解决部门、人员多，沟通协同效率低，信息不对称、信息传递效率低，失误严重现象？如何采用技术手段进行园区的出入安全管理，让家长实时在手机端可以查看自己宝宝的状态？如何统计各个班，校区的收费，以及自动提醒家长课程到期前的续费？如何让所有的教职员工能在一个共享的系统上进行日常工作的协作？如何实现对幼儿园的排课等教务安排？如何解决领导对下属具体工作计划执行情况了解不及时，缺乏有效监督、检查手段和工具等管理瓶颈？计算机信息技术是当代最富有活力和创造力的技术，实践证明只有把计算机信息技术很好结合到学校教学、管理工作中，大力发展网络教学应用、建设数字化图书馆、建设全面的网络社区服务等等，从而形成一流的、数字化的网络环境、教学资源、教学与学习环境、管理手段和后勤服务，才能为学校现代化教学手段和管理模式的实施提供有力的保障，为教学研究和人才培养构建现代化的信息平台。

一、幼儿校园安全出入校解决方案

    近期来幼儿园的安全问题日益成为广大群众、政府领导、公众媒体关心的热点问题。其中最受关注的焦点就集中在幼儿的接送管理上，为此，我们应市场的需求，再次开发了适合幼儿园接送安全的管理接送系统。软件中储存有幼儿的各种基本信息和本人照片，还能管理到家长的资料及照片，幼儿家长刷脸接送幼儿，家长刷脸时，电脑会马上显示该幼儿的资料和家长的照片，需要幼儿园的管理员确认后才能放行，从而避免冒领、错领事件的发生。使幼儿上学签到、放学接领的速度和效率明显提高，刷脸接送，提高了幼儿接送的正确率，使幼儿来的放心，走的安全，增强了家长对幼儿园的信任如果需要随时掌握在园幼儿的情况。

二、幼儿报名收费解决方案

    老师对有意向的家长，使用报名系统在线登记信息，方便共享给在园老师。如果家长当天就到园参观，在园的老师使用报名系统提前了解家长信息，接待家长时更自信更有把握。

确定报名的家长，可直接在线收费与报名无缝对接，无需再输入幼儿信息。收费软件能够做到下学期开学交费时自动提醒续费，提供开学收费效率

三、幼儿蒙氏课程解决方案

    蒙氏课表以儿童为中心。反对以成人为本位的教学观点，视儿童为有别于成人的独立个体。反对填鸭式教学。主张从日常生活训练着手，配合良好的学习环境、丰富的教具，让儿童自发性地主动学习，自己建构完善的人格。把握儿童的敏感期。顺着敏感期学习的特征，得到最大的学习效果。教师扮演协助者的角色。教师须对孩子的心灵世界有深刻的认识与了解，对孩子发展的状况了如指掌，才能提供对孩子适性、适时的协助与指导。完全人格的培养。幼教的最大目的是协助孩子正常化。尊重孩子成长步调。没有课程表和上下课时间，使孩子能够专注地发展内在的需要。混龄教学。不同年龄孩子会相互模仿、学习，养成儿童乐于助人的良好社会行为。丰富的教材与教具。教具是孩子工作的材料，孩子通过“工作”，从自我重复操作练习中，建构完善的人格。摒除奖惩制度。采取尊重孩子的方式，培养孩子正在萌芽的尊严感。爆发的教学成果。采取尊重孩子内在需求的方式，让孩子适时、适性地成长，短期内不易察觉成果，但却会在某一时间以爆发的力量彰显出孩子内在心智的成长。

公文档案管理解决方案
    有效地对教育机构的档案、收发文进行管理。将内部的各种公文及重要文件分类整理，强大的公文编辑，如套红头、手写批注、支持WORD、EXCEL等多种文档编辑格式嵌入式管理，并做归档处理，实现教职工的档案借阅，机构领导的档案查询和分发，档案管理员对档案的专业归档。加强统一管理，规范化管理，改善公文档案管理效果，节省成本，提高公文档案利用率。
教务管理解决方案 
    教务管理解决方案可以管理教师和学生信息、管理各种教学知识库、教材；可提供在线答疑、交流和评估的功能；帮助加强对教务信息、教务过程的管理及考评，加强教师与学生之间的实时互动，形成规范、良好的教学活动环境。

致翔OA教育版截图：

幼教行业典型客户案例：

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